無論是在(zai)生活中還是在(zai)工作中，都離不開激勵(li)。只有(you)激勵(li)才能讓人有(you)動(dong)(dong)力(li)，有(you)了動(dong)(dong)力(li)才會更好的朝自己的目標(biao)前進(jin)，才能創(chuang)造出更好的未來(lai)(lai)。那么怎么樣運用激勵(li)機(ji)制來(lai)(lai)激勵(li)人的信心(xin)？因為這(zhe)對企業的興(xing)衰與發(fa)展(zhan)至(zhi)關重要。
說(shuo)到(dao)激(ji)勵，首先要弄清楚(chu)為什(shen)么要使用激(ji)勵的問(wen)題(ti)，然后(hou)才(cai)去了解如何激(ji)勵，最后(hou)才(cai)是考慮有效(xiao)(xiao)激(ji)勵的問(wen)題(ti)。這些(xie)問(wen)題(ti)如果(guo)沒(mei)有弄個明(ming)白，要推行有效(xiao)(xiao)的激(ji)勵機制，可能(neng)性不大(da)。
《論語》曰：“利(li)(li)，足可以(yi)使人。”其中含義即是：利(li)(li)益是能夠驅動人的。無有獨偶(ou)，之前看到(dao)諸多報刑、雜志、漫畫(hua)里提到(dao)的：一(yi)(yi)手(shou)胡蘿卜(bu)，一(yi)(yi)手(shou)大棒；其義恰似(si)相同。
要用激勵的(de)機(ji)制(zhi)，熟知人(ren)性，是(shi)至關(guan)重(zhong)要的(de)；從人(ren)性的(de)角度來看，人(ren)性的(de)需求有(you)很(hen)多種。首(shou)先是(shi)生(sheng)存的(de)需求，然(ran)后會有(you)生(sheng)活的(de)追求，其次有(you)安全，認同，成就，幸福，責任，發展，感恩(en)，博愛(ai)等(deng)(deng)不同層次的(de)需求。同時，人(ren)性當(dang)中，也有(you)弱點，如：人(ren)有(you)惰(duo)性，有(you)恐懼，有(you)記仇(chou)，有(you)盲目攀(pan)比等(deng)(deng)弱點；所以從這個角度上(shang)(shang)看，人(ren)首(shou)先是(shi)自私的(de)。當(dang)公司(si)(si)的(de)制(zhi)度能夠在基于這些的(de)基層上(shang)(shang)開展人(ren)力資源的(de)相(xiang)關(guan)選、用、育、留的(de)一些工作，找到人(ren)品好，能力佳的(de)職員(yuan)(yuan)，把公司(si)(si)的(de)職員(yuan)(yuan)當(dang)做(zuo)家庭成員(yuan)(yuan)一樣看待。公司(si)(si)就具備了向上(shang)(shang)、向和諧(xie)、向積極、向發展的(de)正(zheng)能量延續下(xia)去的(de)基石！
相信很多企業的老板(ban)，都(dou)是想(xiang)把公(gong)司做(zuo)大，做(zuo)強，做(zuo)成功的！也舍得投資，舍得從(cong)獵頭(tou)公(gong)司那里找高級人(ren)才。也想(xiang)用好激勵機制的；
在(zai)使用激勵機(ji)制的過(guo)程中，需要減少(shao)誤區。以下幾種情況，經常看到，在(zai)國內(nei)企業當中不在(zai)少(shao)數。
一、很(hen)多老(lao)總(zong)在經過一些可(ke)能曾(ceng)被蒙(meng)騙的(de)(de)插曲之后(hou)，變得越來(lai)越不(bu)能信任公(gong)司99%的(de)(de)職(zhi)員。名(ming)義上(shang)放(fang)權(quan)(quan)放(fang)權(quan)(quan)，其實什么都(dou)放(fang)不(bu)下(xia)。一個團隊(dui)(dui)，要(yao)是沒有了互信，取而代之的(de)(de)是猜測，懷疑，團隊(dui)(dui)的(de)(de)凝聚力根本談不(bu)上(shang)。就算有了激勵(li)，在更多職(zhi)員眼中(zhong)，認為是不(bu)公(gong)平的(de)(de)！這樣(yang)一來(lai)，團隊(dui)(dui)內失(shi)去最基本的(de)(de)互信，心(xin)都(dou)不(bu)一樣(yang)，想法都(dou)不(bu)一樣(yang)，也(ye)沒有了互助，如何決勝(sheng)于(yu)“商業戰場”?
二、在大會(hui)小會(hui)上，抱怨，責備，甚至漫(man)罵；年底(di)了(le)(le)，對感觀上認知(zhi)好(hao)的(de)、印象(xiang)好(hao)的(de)，獎(jiang)錢獎(jiang)車，等等不(bu)(bu)(bu)一(yi)而足。更加增加了(le)(le)管理不(bu)(bu)(bu)平衡和不(bu)(bu)(bu)公(gong)(gong)平！殊不(bu)(bu)(bu)知(zhi)，任何公(gong)(gong)司，處(chu)罰一(yi)個(ge)人(ren)(ren)，錯(cuo)了(le)(le)，可(ke)能(neng)(neng)只得(de)(de)罪一(yi)個(ge)人(ren)(ren)；獎(jiang)勵一(yi)個(ge)人(ren)(ren)，錯(cuo)了(le)(le)，就(jiu)(jiu)是得(de)(de)了(le)(le)整個(ge)公(gong)(gong)司的(de)人(ren)(ren)。很多人(ren)(ren)是有(you)紅眼(yan)病的(de)。自(zi)有(you)人(ren)(ren)得(de)(de)了(le)(le)大獎(jiang)之后(hou)，一(yi)些(xie)莫名其的(de)事情就(jiu)(jiu)跟著來(lai)了(le)(le)。得(de)(de)獎(jiang)的(de)人(ren)(ren)，認為自(zi)己應該(gai)的(de)。沒有(you)得(de)(de)獎(jiang)的(de)人(ren)(ren)，氣得(de)(de)牙氧氧，私(si)底(di)下(xia)早已經杠上了(le)(le)。“你(ni)不(bu)(bu)(bu)是挺(ting)能(neng)(neng)干(gan)的(de)嗎？你(ni)得(de)(de)獎(jiang)了(le)(le)，我又(you)沒有(you)得(de)(de)獎(jiang)。能(neng)(neng)者多勞(lao)，這些(xie)事情你(ni)干(gan)吧……
更可怕(pa)的(de)事(shi)情(qing)，那些拍馬溜(liu)須的(de)得(de)獎(jiang)了(le)(le)，有能(neng)力(li)的(de)人旁落了(le)(le)；公司不該(gai)獎(jiang)的(de)人獎(jiang)了(le)(le)，該(gai)獎(jiang)的(de)沒有獎(jiang)到；不患寡而患不均的(de)事(shi)情(qing)出來(lai)了(le)(le)；原本很(hen)團結的(de)團隊(dui)，也開始(shi)(shi)松了(le)(le)，團隊(dui)變成(cheng)了(le)(le)團伙，公司開始(shi)(shi)在高額的(de)資金，獎(jiang)車，獎(jiang)房(fang)之后，卻(que)變得(de)越來(lai)越沒有凝(ning)聚力(li)，向心力(li)；開始(shi)(shi)走下坡路，開始(shi)(shi)進入公司的(de)衰退時代。
三、大家經(jing)常聽到很多公司的(de)(de)(de)(de)老總說：”好好做，不會虧(kui)待你(ni)的(de)(de)(de)(de)，年底分紅給(gei)你(ni)多一點紅包……“就這(zhe)樣畫一大餅。要(yao)知道(dao)，人的(de)(de)(de)(de)熱情度(du)只有10天左右的(de)(de)(de)(de)時間，要(yao)能(neng)夠(gou)持久(jiu)，這(zhe)時候只能(neng)依(yi)靠良好的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣了(le)(le)(le)。可是，總不能(neng)讓職工，習(xi)慣著幻想，然后，年底到了(le)(le)(le)，紅包不是見漲，反而(er)縮水(shui)；給(gei)多有期(qi)盼的(de)(de)(de)(de)人撥了(le)(le)(le)一盆冷水(shui)，從頭到腳涼了(le)(le)(le)個透！
以(yi)前一家企(qi)業有(you)(you)(you)過(guo)這(zhe)樣的一些激勵(li)：做好游戲規則，訂一目標，當(dang)月實現，當(dang)月獎勵(li)，決不拖到(dao)后期來兌現。下(xia)面的干(gan)部(bu)就(jiu)像小朋友從自己的手里拿糖(tang)一樣，經常通(tong)過(guo)努力后，有(you)(you)(you)糖(tang)可(ke)以(yi)吃，熱情(qing)一直高(gao)(gao)漲，結果是一個月現了(le)目標，第(di)(di)(di)二個月更高(gao)(gao)，第(di)(di)(di)三個月持續上漲，這(zhe)樣第(di)(di)(di)一季度(du)，第(di)(di)(di)二季度(du)……一年的目標就(jiu)實現了(le)。主(zhu)管經理(li)離職后，接任的管理(li)者沒有(you)(you)(you)悟到(dao)這(zhe)個竅門(men)，公司的業績一路下(xia)滑……
四、大搞重獎(jiang)，搞晚(wan)會慶祝，想(xiang)讓(rang)所有的(de)人知道。有點”重賞之(zhi)下(xia)，必有勇(yong)夫(fu)“的(de)味道。筆者(zhe)不是(shi)認為這樣(yang)(yang)(yang)全(quan)部不好，在特定的(de)時候，是(shi)有必要的(de)。但不能長期這樣(yang)(yang)(yang)。要不然想(xiang)看(kan)(kan)看(kan)(kan)，重賞之(zhi)下(xia)，公司的(de)干部都(dou)慢慢都(dou)成了”勇(yong)夫(fu)“,那么誰來做智者(zhe)？一個公司，如果用全(quan)盤”勇(yong)夫(fu)“來管理，沒有了”智者(zhe)“的(de)智慧和思維，想(xiang)想(xiang)，是(shi)不是(shi)有點”鬧劇“的(de)感覺(jue)？這樣(yang)(yang)(yang)的(de)”武裝隊伍“能走多遠？……
這一(yi)切，很多(duo)老板就沒有想明白(bai)了：”為什么我(wo)的公(gong)司(si)(si)的獎(jiang)金、福利這么好，還是有很多(duo)人要離(li)開公(gong)司(si)(si)？“”為什么之前(qian)不獎(jiang)車(che)，獎(jiang)房，管理人員都能完成公(gong)司(si)(si)的任(ren)務？“.”我(wo)的公(gong)司(si)(si)成了學校，都在給(gei)別人培養(yang)人才(cai)？給(gei)別人做嫁衣“……
人的(de)潛(qian)能是(shi)無限(xian)的(de)，不是(shi)激勵不好(hao)。而是(shi)機(ji)制沒(mei)有(you)用好(hao)。沒(mei)有(you)連續。
首(shou)先，激勵(li)之(zhi)后，人的(de)(de)(de)(de)(de)積極(ji)性，通常只(zhi)能持(chi)續7~10天。受到(dao)(dao)表楊，獎(jiang)勵(li)之(zhi)后的(de)(de)(de)(de)(de)人，會很(hen)興(xing)奮(fen)，干(gan)勁十足，想(xiang)(xiang)(xiang)把(ba)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)工作，一(yi)(yi)天就(jiu)做(zuo)好，做(zuo)完。可是理(li)想(xiang)(xiang)(xiang)是美好的(de)(de)(de)(de)(de)，過程卻總是殘酷的(de)(de)(de)(de)(de)。當這(zhe)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)人經過時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)洗禮，經過挫折的(de)(de)(de)(de)(de)磨練，當人的(de)(de)(de)(de)(de)惰(duo)性和享(xiang)樂(le)主義增加的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，他們的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)很(hen)快就(jiu)變了。甚至變得(de)(de)很(hen)不(bu)可理(li)喻！素質(zhi)好的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)算了，會感恩。素質(zhi)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)，他們認為，得(de)(de)到(dao)(dao)這(zhe)一(yi)(yi)切，原本就(jiu)是他們應該得(de)(de)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，是老總、老板、公(gong)司(si)欠他們的(de)(de)(de)(de)(de)。想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)看，大中小型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)生產型(xing)企業，素質(zhi)高的(de)(de)(de)(de)(de)，估計不(bu)超(chao)過20%了。另外那(nei)80%的(de)(de)(de)(de)(de)職員，如果都(dou)變得(de)(de)更有(you)惰(duo)性，更自私(si)，想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)，這(zhe)是多么可怕的(de)(de)(de)(de)(de)事情！
有(you)一(yi)(yi)個事例：汽車，大家應該(gai)最清楚不過了，在先駛(shi)去目標的(de)途中，如(ru)果(guo)走走停停是一(yi)(yi)種方(fang)式，還有(you)一(yi)(yi)種方(fang)式是連續(xu)(xu)(xu)行駛(shi)不停，結果(guo)很(hen)明顯(xian)，連續(xu)(xu)(xu)性行駛(shi)的(de)比較(jiao)容(rong)易到達目標。這如(ru)同(tong)連續(xu)(xu)(xu)工作，連續(xu)(xu)(xu)制造，連續(xu)(xu)(xu)管理，連續(xu)(xu)(xu)激勵，道理是一(yi)(yi)樣的(de)！
所以有一次，筆(bi)者(zhe)(zhe)在(zai)同一位公司(si)老總朋友喝咖啡的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，老總問筆(bi)者(zhe)(zhe)：你(ni)認(ren)為(wei)認(ren)你(ni)持(chi)(chi)久(jiu)(jiu)工作(zuo)的(de)(de)熱情是什么？當時(shi)(shi)筆(bi)者(zhe)(zhe)沒有馬(ma)上(shang)回答，因為(wei)這需要一個系(xi)統性(xing)的(de)(de)回答。所以只簡單地說(shuo)了：有效持(chi)(chi)久(jiu)(jiu)地激勵。當然，因為(wei)時(shi)(shi)間的(de)(de)關系(xi)。那天(tian)的(de)(de)溝通(tong)很(hen)(hen)(hen)(hen)愉快，所以感(gan)覺時(shi)(shi)間很(hen)(hen)(hen)(hen)短，很(hen)(hen)(hen)(hen)多事情感(gan)覺還沒有聊得很(hen)(hen)(hen)(hen)深入的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，已(yi)經很(hen)(hen)(hen)(hen)晚了。
什么是有效(xiao)？這就回到上面(mian)說的，如何正確使(shi)用(yong)激勵機(ji)制了。
人(ren)是(shi)(shi)有信仰的(de)(de)。簡單說，每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都有自(zi)己的(de)(de)價值(zhi)觀(guan)。當(dang)在(zai)追(zhui)求(qiu)錢的(de)(de)時候(hou)，金錢就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)主(zhu)要(yao)價值(zhi)觀(guan)了；當(dang)在(zai)追(zhui)求(qiu)權的(de)(de)時候(hou)，權勢就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)主(zhu)要(yao)價值(zhi)觀(guan)了；當(dang)在(zai)追(zhui)求(qiu)夢想的(de)(de)時候(hou)，夢想就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)主(zhu)要(yao)價值(zhi)觀(guan)了；當(dang)人(ren)在(zai)追(zhui)求(qiu)責任的(de)(de)時候(hou)，責任就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)主(zhu)要(yao)價值(zhi)觀(guan)了……
所有(you)的價(jia)值觀，有(you)階段性。
激勵(li)機制的(de)管(guan)(guan)理(li)，同樣需要制訂目標(biao)，而且(qie)會分解(jie)成(cheng)不同時段的(de)目標(biao)并持續推行(xing)；目標(biao)有(you)很多種(zhong)，就說公司(si)的(de)經營(ying)：管(guan)(guan)理(li)的(de)人，很少理(li)解(jie)經營(ying)；經營(ying)的(de)人，又(you)少知技術管(guan)(guan)理(li)。如何(he)結合？
如何(he)平(ping)衡？如何(he)做方(fang)案？如何(he)做制度？這都成了技術，甚至是藝(yi)術，也可以說是戰術和戰略了。游戲(xi)規則訂好，目(mu)標(biao)(biao)設定好，從年度目(mu)標(biao)(biao)，分(fen)解成季度、月度、每(mei)(mei)周、每(mei)(mei)天的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)。不(bu)斷總結(jie)\分(fen)享；不(bu)斷PDCA（計劃、執(zhi)行、檢(jian)查，行動）循(xun)環；把(ba)經營中的(de)(de)銷售，成本(ben)，利(li)潤(run)的(de)(de)平(ping)衡關系，持續優(you)化。在這些框架內(nei)實施及時、有(you)效(xiao)的(de)(de)激勵(li)，一切都在規章(zhang)范(fan)圍內(nei)，有(you)章(zhang)可循(xun)，有(you)據(ju)可查。同樣，對犯錯的(de)(de)，分(fen)清是能力(li)問(wen)題還是態度問(wen)題；這很重要！能力(li)原因可輕罰或(huo)不(bu)罰；態度問(wen)題則視情節需要重罰，以示教育了。
結合起來，或許(xu)可(ke)謂之”一手胡蘿卜，一手大棒“了。
階段(duan)目標有(you)(you)了(le)之后，需(xu)要強有(you)(you)力的(de)(de)推(tui)動，也可以說是(shi)持續的(de)(de)執行力；有(you)(you)很多(duo)企業的(de)(de)管(guan)理者都有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)誤區：”一(yi)(yi)天(tian)打魚(yu)，三(san)天(tian)曬網(wang)“了(le)。要不然呢就像小貓(mao)釣(diao)魚(yu)，一(yi)(yi)下(xia)(xia)子東(dong)，一(yi)(yi)下(xia)(xia)子西，天(tian)黑了(le)，一(yi)(yi)條魚(yu)也沒有(you)(you)釣(diao)到；筆者深有(you)(you)感(gan)觸。事情，分清輕重緩急，準備好(hao)以后，一(yi)(yi)次性做(zuo)(zuo)到位，一(yi)(yi)次性做(zuo)(zuo)好(hao)，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)時效性是(shi)很明(ming)顯(xian)的(de)(de)；如果一(yi)(yi)件(jian)事情，中途做(zuo)(zuo)著做(zuo)(zuo)著，突然中途要弄(nong)弄(nong)這(zhe)(zhe)個(ge)，又(you)要弄(nong)弄(nong)那個(ge)，結(jie)果下(xia)(xia)來，可能(neng)也做(zuo)(zuo)完做(zuo)(zuo)好(hao)，但時效性就真沒有(you)(you)那么好(hao)了(le)！有(you)(you)可能(neng)還會像”小貓(mao)“一(yi)(yi)下(xia)(xia)。
同(tong)理，對公(gong)司(si)而言，執(zhi)行力(li)不(bu)能(neng)夠持續連貫(guan)，經常換將，同(tong)樣是(shi)公(gong)司(si)發展的(de)(de)(de)大(da)忌！推動，也即持續的(de)(de)(de)執(zhi)行力(li)，可以(yi)(yi)(yi)是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)，也可以(yi)(yi)(yi)是(shi)制度(du)；筆者更偏重(zhong)初期(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)治(zhi)，后(hou)期(qi)用完善的(de)(de)(de)法(fa)治(zhi)；是(shi)謂”先做(zuo)人(ren)(ren)(ren)(ren)，后(hou)做(zuo)事“所有(you)的(de)(de)(de)事情，制度(du)，都是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)做(zuo)出來的(de)(de)(de)；人(ren)(ren)(ren)(ren)，從，眾(zhong)。有(you)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，”兼容并蓄，海(hai)(hai)納百(bai)(bai)川，百(bai)(bai)川入(ru)海(hai)(hai)“可以(yi)(yi)(yi)有(you)很多的(de)(de)(de)追隨者。志同(tong)道合的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)在一起，即為眾(zhong)人(ren)(ren)(ren)(ren)，是(shi)團(tuan)隊(dui)(dui)；團(tuan)隊(dui)(dui)建設(she)起來了。最初的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，就(jiu)成(cheng)了”教(jiao)練“;教(jiao)團(tuan)隊(dui)(dui)設(she)計目(mu)(mu)標(biao)，實現(xian)目(mu)(mu)標(biao)，超越目(mu)(mu)標(biao)，分享目(mu)(mu)標(biao)和(he)成(cheng)果……到最后(hou)的(de)(de)(de)感恩、回(hui)(hui)饋(kui)！回(hui)(hui)饋(kui)基層員工，回(hui)(hui)饋(kui)公(gong)司(si)，回(hui)(hui)饋(kui)股東，回(hui)(hui)饋(kui)社會(hui)！邊教(jiao)邊陪練！這些，不(bu)只是(shi)”勇夫“可以(yi)(yi)(yi)做(zuo)到的(de)(de)(de)，更需要(yao)公(gong)司(si)高層和(he)”智者“的(de)(de)(de)智慧！
團隊(dui)建設，公(gong)(gong)司上軌道(dao)后，有(you)明確的目(mu)標(biao)，方向，游戲規(gui)則，再統(tong)一(yi)為公(gong)(gong)司的規(gui)范，標(biao)準，流程，表單，工具等(deng)，形成文化。如同(tong)先秦文化，秦始皇統(tong)一(yi)文字(zi)，統(tong)一(yi)度量(liang)衡，使車同(tong)軌書同(tong)文等(deng)，從而實現了”中(zhong)(zhong)國“這(zhe)個”大(da)公(gong)(gong)司“在2000多年前(qian)就達到大(da)一(yi)統(tong)的鼎盛時期(qi)；其影響直至今日的中(zhong)(zhong)文漢字(zi)，火車，度量(liang)衡等(deng)等(deng)；可(ke)以說是”千(qian)年企(qi)業“的文化了。對于公(gong)(gong)司而言，有(you)了這(zhe)些統(tong)一(yi)的企(qi)業文化，團隊(dui)全體人員(yuan)就像體育(yu)項目(mu)的”拔河“比(bi)賽，方向目(mu)標(biao)一(yi)致，每個竭盡(jin)全力(li)，發揮自(zi)己的潛能（智慧），就有(you)希望所向披靡了！
于(yu)公(gong)司而言，以(yi)上這(zhe)些，執行(xing)快(kuai)則六(liu)個月，慢則三(san)年(nian)，用有效的激勵機制，莫不如(ru)是(shi)；反之，公(gong)司可(ke)以(yi)在三(san)個月內(nei)直線(xian)下滑，甚至從(cong)全盛時期快(kuai)速走入衰(shuai)退(tui)。令(ling)人惋(wan)惜不已！
現代的(de)企業，競爭(zheng)已經不止是財(cai)力，市場，單價，產品(pin)，服務的(de)競爭(zheng)；更是經營，團隊，管理，文化和智慧的(de)競爭(zheng)！
在十幾年前一(yi)次論壇上，一(yi)位(wei)教授(shou)給學(xue)員們出了(le)一(yi)道考題，孩童時期有(you)一(yi)歌謠(yao)：一(yi)個(ge)屁(pi)股(gu)半邊天(tian)，何解？當時很多學(xue)員百(bai)思(si)不得其解。幾天(tian)之后(hou)，學(xue)員們紛(fen)紛(fen)交上自己(ji)的論文。其中有(you)兩(liang)個(ge)論點是比較優秀(xiu)的。一(yi)個(ge)論點是：位(wei)置(zhi)（屁(pi)股(gu)）決定了(le)高度；另一(yi)個(ge)論點是：心有(you)多高，天(tian)（夢想）就有(you)多高！
現在(zai)想來，孩堤時代的童謠，競也有(you)如(ru)此的創(chuang)造力！
其實(shi)一切事(shi)情(qing)，都是人(ren)做出來的(de)(de)！人(ren)的(de)(de)事(shi)情(qing)解決(jue)了，配有效的(de)(de)激(ji)勵機制，形成(cheng)好的(de)(de)企業(ye)文化，無論戰術，還是戰略，都是好的(de)(de)！前(qian)景更是美好的(de)(de)！企業(ye)就能長治久運！
只有想(xiang)不(bu)到的，沒有做不(bu)到的！
