凝聚(ju)力是企(qi)業(ye)(ye)(ye)長青(qing)的動力，企(qi)業(ye)(ye)(ye)生存的核心(xin)競(jing)爭力，企(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的第一(yi)戰斗力。一(yi)個群體如果沒(mei)有(you)凝聚(ju)力，就像是一(yi)盤散(san)沙。本問(wen)就企(qi)業(ye)(ye)(ye)員工(gong)凝聚(ju)力深入展開討(tao)論，著(zhu)重研究(jiu)培訓對企(qi)業(ye)(ye)(ye)員工(gong)凝聚(ju)力的影響。
關鍵詞：培(pei)訓 企業員(yuan)工 凝(ning)聚力
員工(gong)(gong)培(pei)訓是(shi)培(pei)育和形(xing)成(cheng)共同的(de)(de)(de)價值觀、增強凝(ning)聚(ju)(ju)(ju)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)關鍵(jian)性工(gong)(gong)作，也是(shi)提升(sheng)員工(gong)(gong)技術、能(neng)(neng)力(li)(li)(li)水準，達(da)到人(ren)與事相匹配的(de)(de)(de)有效途徑，更是(shi)激勵員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作積極性的(de)(de)(de)重要措施。當今時代，一(yi)(yi)個(ge)企業(ye)僅(jin)靠(kao)(kao)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)顯然難以生(sheng)存，唯有依靠(kao)(kao)企業(ye)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)智(zhi)慧和力(li)(li)(li)量，才能(neng)(neng)使(shi)其獲得長遠的(de)(de)(de)競爭(zheng)優(you)(you)勢和發展潛力(li)(li)(li)，一(yi)(yi)個(ge)優(you)(you)秀的(de)(de)(de)、具有凝(ning)聚(ju)(ju)(ju)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)企業(ye)才具有戰無不勝的(de)(de)(de)競爭(zheng)力(li)(li)(li)。凝(ning)聚(ju)(ju)(ju)力(li)(li)(li)已經成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)人(ren)乃至一(yi)(yi)個(ge)企業(ye)立足當今時代的(de)(de)(de)核心(xin)競爭(zheng)力(li)(li)(li)，而培(pei)訓對凝(ning)聚(ju)(ju)(ju)力(li)(li)(li)有著(zhu)至關重要的(de)(de)(de)影響(xiang)。
一、培訓的目的
近些年來，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)憑借其(qi)對于(yu)(yu)企(qi)(qi)業的(de)(de)特殊影(ying)響，越來越受到(dao)大家的(de)(de)關注和認(ren)可。那么，通(tong)過培(pei)訓(xun)(xun)(xun)究(jiu)竟可以為(wei)企(qi)(qi)業帶來什(shen)么呢(ni)？對于(yu)(yu)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)稍(shao)微有些了解的(de)(de)人都知道，通(tong)過培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，可以增(zeng)強(qiang)員(yuan)工(gong)個人的(de)(de)綜合能(neng)力(li)，提高(gao)員(yuan)工(gong)的(de)(de)知識水平以及基本(ben)技能(neng)，端正員(yuan)工(gong)的(de)(de)工(gong)作態度(du)，繼而提高(gao)個人績(ji)效(xiao)；更為(wei)重要(yao)的(de)(de)是(shi)，通(tong)過培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，可以達到(dao)強(qiang)化(hua)組織的(de)(de)核心能(neng)力(li)，增(zeng)強(qiang)團隊(dui)協(xie)作能(neng)力(li)，企(qi)(qi)業文化(hua)的(de)(de)傳(chuan)播，以此提高(gao)組織績(ji)效(xiao)的(de)(de)目的(de)(de)。
二、關于培訓的重要性探討(tao)與分析(xi)
第一(yi)，培訓就是(shi)生(sheng)產(chan)(chan)力。根據(ju)某權威部(bu)門的(de)調查(cha)，培訓的(de)回報率一(yi)般在(zai)33%左右。世界上最大(da)的(de)包裹投遞公司(si)UPS認(ren)為(wei)公司(si)最有價值的(de)資產(chan)(chan)是(shi)就是(shi)忠誠能干的(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作承諾(nuo)可以(yi)通過(guo)長期存(cun)在(zai)的(de)公司(si)政(zheng)策而實(shi)現，第一(yi)個方法(fa)就是(shi)培訓。所以(yi)通過(guo)培訓不但能增強員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作技能和工(gong)(gong)(gong)作水(shui)平，還(huan)能增強員(yuan)工(gong)(gong)(gong)對(dui)(dui)企(qi)業的(de)安全感(gan)和歸屬(shu)感(gan)，培養(yang)更強的(de)忠誠度。對(dui)(dui)于21世紀這樣(yang)一(yi)個競爭極(ji)為(wei)激烈的(de)時(shi)代(dai)來(lai)說(shuo)，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)對(dui)(dui)于企(qi)業的(de)認(ren)同感(gan)和歸屬(shu)感(gan)對(dui)(dui)于企(qi)業的(de)發展具(ju)有極(ji)為(wei)重要的(de)作用和意義。
第(di)二，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)一方(fang)面(mian)是企業(ye)(ye)(ye)行為，另一方(fang)面(mian)國家有明文規定和要求(qiu)。在(zai)《中華人民共(gong)和國勞動(dong)法》第(di)八章專門就職(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)進(jin)行了單(dan)獨章節的要求(qiu)，第(di)六十八條明確指出(chu)：用人單(dan)位應當建立職(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)制度，按照國家規定提取和使用職(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)經費，根據本單(dan)位實際，有計劃地對(dui)勞動(dong)者(zhe)進(jin)行職(zhi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)。
三(san)、培訓的作用
眾多周(zhou)知，員工的(de)凝聚(ju)力對(dui)于企(qi)業(ye)發展具有重要的(de)作(zuo)用和意義。培訓憑借其自(zi)身的(de)特殊(shu)性，恰(qia)恰(qia)可(ke)以很好(hao)地達成上述目標。
首先，員(yuan)工(gong)(gong)培訓(xun)是(shi)培育(yu)和形(xing)成(cheng)共(gong)同的(de)(de)價值觀、增(zeng)強(qiang)凝(ning)聚力的(de)(de)關(guan)鍵性工(gong)(gong)作。一個企業人(ren)才隊(dui)(dui)伍建設一般有兩種：一種是(shi)靠引進，另一種就是(shi)靠自己培養。所以(yi)企業應(ying)不斷地進行(xing)職工(gong)(gong)培訓(xun)，向職工(gong)(gong)灌輸企業的(de)(de)價值觀，培訓(xun)良好(hao)的(de)(de)行(xing)為規范，使(shi)職工(gong)(gong)能夠自覺地按慣(guan)例工(gong)(gong)作，從而形(xing)成(cheng)良好(hao)、融洽的(de)(de)工(gong)(gong)作氛圍。通過(guo)培訓(xun)，可以(yi)增(zeng)強(qiang)員(yuan)工(gong)(gong)對組織的(de)(de)認同感，增(zeng)強(qiang)員(yuan)工(gong)(gong)與員(yuan)工(gong)(gong)、員(yuan)工(gong)(gong)與管理人(ren)員(yuan)之間(jian)的(de)(de)凝(ning)聚力及團隊(dui)(dui)精神。
其次，員(yuan)工培訓(xun)是(shi)提升員(yuan)工技(ji)(ji)術、能(neng)力水準(zhun)，達到(dao)人(ren)與事(shi)相匹配的有(you)效(xiao)途(tu)徑。員(yuan)工培訓(xun)的一(yi)個主要方(fang)面(mian)就是(shi)崗(gang)位(wei)培訓(xun)，其中崗(gang)位(wei)規范、專業(ye)知識和專業(ye)能(neng)力的要求被視為崗(gang)位(wei)培訓(xun)的重要目(mu)標。崗(gang)位(wei)人(ren)員(yuan)上崗(gang)后也(ye)需(xu)要不斷地進步、提高，參(can)加更(geng)高層次的技(ji)(ji)術升級和職務晉升等方(fang)面(mian)的培訓(xun)，使各(ge)自的專業(ye)知識、技(ji)(ji)術能(neng)力達到(dao)崗(gang)位(wei)規范的高一(yi)層標準(zhun)，以適應未來崗(gang)位(wei)的需(xu)要。員(yuan)工培訓(xun)工作(zuo)顯得尤為重要，實踐證(zheng)明它也(ye)是(shi)達到(dao)預期目(mu)標的一(yi)條有(you)效(xiao)途(tu)徑。
再次，員工(gong)(gong)培(pei)訓是(shi)(shi)激勵(li)員工(gong)(gong)工(gong)(gong)作(zuo)積極性的(de)(de)重(zhong)要(yao)措施。員工(gong)(gong)培(pei)訓是(shi)(shi)一(yi)項重(zhong)要(yao)的(de)(de)人力(li)資源(yuan)投資，同(tong)時(shi)也是(shi)(shi)一(yi)種有(you)效的(de)(de)激勵(li)方式，例如(ru)：組織業績突出的(de)(de)職(zhi)工(gong)(gong)去外地參觀先進(jin)(jin)企業，鼓勵(li)職(zhi)工(gong)(gong)利用(yong)業余時(shi)間(jian)進(jin)(jin)修予(yu)以報銷費用(yong)等。據有(you)關調查(cha)，進(jin)(jin)修培(pei)訓是(shi)(shi)許多職(zhi)工(gong)(gong)看(kan)重(zhong)的(de)(de)一(yi)個條件，因為金錢對于有(you)技術、知(zhi)識型員工(gong)(gong)的(de)(de)激勵(li)是(shi)(shi)暫時(shi)的(de)(de)，一(yi)段時(shi)間(jian)可以，長時(shi)間(jian)不行，他們更看(kan)重(zhong)的(de)(de)是(shi)(shi)通過工(gong)(gong)作(zuo)得到更好的(de)(de)發展和提高。
最后，員(yuan)工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)是建(jian)立(li)學(xue)習型(xing)(xing)組織的(de)(de)最佳手段。學(xue)習型(xing)(xing)組織是現(xian)代企(qi)業管理理論(lun)與實踐(jian)的(de)(de)創新，是企(qi)業員(yuan)工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)開(kai)發(fa)理論(lun)與實踐(jian)的(de)(de)創新。企(qi)業要想盡(jin)快(kuai)建(jian)立(li)學(xue)習型(xing)(xing)組織，除了有效(xiao)開(kai)展(zhan)各類培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)外，更主(zhu)要的(de)(de)是貫穿(chuan)以(yi)人(ren)為(wei)本提(ti)高(gao)員(yuan)工(gong)素質(zhi)的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)思路，建(jian)立(li)一(yi)個能夠充分激發(fa)員(yuan)工(gong)活力的(de)(de)人(ren)才培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機制。成功的(de)(de)企(qi)業將員(yuan)工(gong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)作為(wei)企(qi)業不(bu)斷(duan)獲得效(xiao)益的(de)(de)源泉。學(xue)習型(xing)(xing)企(qi)業與一(yi)般的(de)(de)企(qi)業最大的(de)(de)區(qu)別(bie)就是，永不(bu)滿足地提(ti)高(gao)產品和(he)服務的(de)(de)質(zhi)量，通過不(bu)斷(duan)學(xue)習和(he)創新來提(ti)高(gao)效(xiao)率(lv)。
綜上所(suo)述，系統科學的培(pei)訓(xun)既是企(qi)業(ye)人力(li)(li)資源管(guan)理(li)與開發中的基礎工作，也是為企(qi)業(ye)可持(chi)續發展提升(sheng)競(jing)爭(zheng)力(li)(li)的有效(xiao)手段(duan)，更是企(qi)業(ye)員(yuan)(yuan)工凝聚力(li)(li)形成的有效(xiao)手段(duan)。不斷在工作中應用(yong)培(pei)訓(xun)拓展員(yuan)(yuan)工工作能力(li)(li)、更新員(yuan)(yuan)工時代觀念，對于(yu)培(pei)養(yang)員(yuan)(yuan)工凝聚力(li)(li)有著(zhu)重(zhong)要影響。
