2014年(nian)1月8日，由人(ren)民(min)網(wang)主辦的 “正業(ye)之道？第八屆人(ren)民(min)企業(ye)社會責任獎(jiang)評選活動”在北京舉行(xing)，蒙牛憑(ping)借其在“尋找最美鄉村教師(shi)”活動中的表現(xian)，榮(rong)獲“2013年(nian)社會責任優秀案例獎(jiang)”.
2013年蒙牛在“最美(mei)”活(huo)動中，脫離(li)了(le)單純的(de)(de)形式(shi)贊助，而是深入(ru)到(dao)公益(yi)本身(shen)當中。扮(ban)演了(le)尋找、宣(xuan)傳、舉薦、幫扶(fu)、輻(fu)射的(de)(de)多(duo)重身(shen)份(fen)。《南(nan)方周末》評論，蒙牛“最美(mei)”中的(de)(de)表(biao)現可稱之為3.0公益(yi)。而3.0時代的(de)(de)公益(yi)，強調的(de)(de)是人(ren)人(ren)公益(yi)、可輻(fu)射性和可持續(xu)性。
“我回老家上堂課”活動邀(yao)請(qing)中國航天大隊(dui)長申(shen)行運、體操世界(jie)冠軍莫(mo)慧蘭、著名雕塑家雷宜(yi)鋅(xin)等等，一(yi)批社會名人(ren)、行業精英，回家鄉為山(shan)區的(de)孩子上堂課，講述個人(ren)經歷，認知前沿(yan)知識，一(yi)方(fang)面，為孩子們的(de)未來拓寬道路(lu)，另一(yi)方(fang)面，利用(yong)名人(ren)效應號召更多人(ren)關注鄉村教育(yu)。
“幸(xing)福禮單”是(shi)蒙牛與(yu)58家(jia)上(shang)下游合作伙伴，與(yu)鄉村教師簽訂的定(ding)向(xiang)幫扶協議(yi)。愛心企業(ye)(ye)簽訂幫扶意向(xiang)，具體幫扶事項，捐獻物(wu)資(zi)(zi)，由企業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)實地考(kao)察與(yu)教師共同(tong)制定(ding)。院墻、廚(chu)房、教材(cai)、電腦可以想到并(bing)且學(xue)校急(ji)需的物(wu)資(zi)(zi)都可以實現。
“每消耗60卡路里(li)，就(jiu)可(ke)為(wei)山區孩子們交(jiao)換一(yi)(yi)(yi)雙過(guo)冬手(shou)套(tao)。”這是@蒙牛 官方微(wei)博發起的“交(jiao)換卡路里(li)”活動的公益號召，參與很簡單，只(zhi)要擁有一(yi)(yi)(yi)部智能(neng)(neng)手(shou)機(ji)，下(xia)載一(yi)(yi)(yi)個(ge)能(neng)(neng)記錄(lu)卡路里(li)消耗量(liang)的APP,就(jiu)能(neng)(neng)夠為(wei)山區的小朋友送上(shang)一(yi)(yi)(yi)雙溫暖的越冬手(shou)套(tao)。
蒙牛(niu)在公益活動上已走(zou)了(le)很長(chang)一(yi)(yi)段路，過(guo)去的一(yi)(yi)年(nian)在蒙牛(niu)蝶(die)變(bian)的影響下，其公益行為(wei)也正(zheng)發生(sheng)(sheng)著蝶(die)變(bian)，從企(qi)業自己做公益到聯動更(geng)多人(ren)一(yi)(yi)起人(ren)人(ren)公益，蒙牛(niu)在這條探索路上已經邁出了(le)關(guan)鍵的第一(yi)(yi)步，相(xiang)信在未來這條可持續(xu)生(sheng)(sheng)態鏈，將(jiang)會發揮更(geng)大能量。
