北京時間8月19日，2016年里約奧運會女排賽半決賽上，中國女排VS荷蘭女排，中國姑娘贏了！3:1殺出重圍，挺進決賽！在逆轉戰勝東道主巴西之前，幾乎沒有人看好這支中國女排。面對全場噓聲和不可一世的對手，中國隊用一記扣殺終結比賽，挺進里約奧運會四強。有人說，沒有郎平，就沒有這支“長臉”的中國女排。是的，在中國體育史上，幾乎從來沒有一個人能連續30年受大眾喜愛。她在球員時代的五連冠帶領中國女排走上世界之巔；執教以后再次率領中國女排重回排壇頂峰，可以說她已經成為了中國排球界乃至體育界“女神”級的人物。
女排決賽中國隊奪冠！郎平帶中國隊殺出血路
北京時間8月21日，里約奧運會女排決賽，中國女排大戰塞爾維亞。第一局中國女排以19:25負于塞爾維亞，之后中國隊25:17、25:22、25:23,連扳三局，以3:1獲得冠軍，時隔12年重回巔峰！
有一種教練，叫郎平！！有一種精神，叫中國女排！！太激動了，要哭了！！
而在2013年年初，52歲的郎平第二次起航掛帥時，中國女排還處在低潮期。郎平回歸后，在兩三年時間里，中國女排便重振旗鼓，這跟郎平教練的團隊管理與經營理念是分不開的。那么人們眼中的“鐵榔頭”郎平是如何帶領中國女排這只隊伍的？有哪些管理經營理念是能夠給企業團隊管理帶來啟示？
一、引入 “大國家隊”理念，擴大人才儲備
在“體制內”制約下，無法張弛有度地開展團隊管理，是教練面對的最大難題。正如圈內人士描述的：“回顧近年來歷任中國女排主帥，真正享有自主權的并不多，組隊、集訓、參賽都或多或少地受到一定限制。”然而郎平一上任，就獲得國家體育總局排球運動管理中心“充分放權”之后，在打造團隊上有了更加自主權之后，郎平就首次將“大國家隊”理念帶入中國女排。“大國家隊”理念，顧名思義就是增加國家隊球員人數，中國女排以前十幾個人代表一個國家，范圍定義太狹隘。自從郎平接隊之后，按照國家體育總局和排管中心的要求，構建了“大國家隊”的概念，集訓的國家隊大名單擴大到30多人，每次參加國家隊集訓的也有20至30多人，老中青結合，每個位置總是保持三到四個人在競爭。大國家隊、老隊員和年輕隊員在一起，可以傳授經驗，幫助年輕隊員成長。
這一小小管理范圍的轉變，改善的不僅僅是運動成績，更是充滿希望的年輕一代。由于效果明顯，使得上行下效，擴大了地方的人才儲備，也從打球的人才越來越來越少的惡性循環到爭相儲備人才的良性競爭。而且，郎平的帶隊原則是讓人人都能比賽，給每一個人創造顯示潛力的機會；在現有體制上進行管理創新，不論大與小，著眼點都盡量釋放每個球員的能量。
郎平的大國家隊理念目的是廣納賢才，為國家隊建立各個梯度的預備人才。居安思危、防患于未然，才能有備無患，每個隊員都不可能是無可或缺的。這種不拘一格發現人才、使用人才的管理理念，對于企業管理者來說也是有一定的啟示意義。
二、擅長整合管理，打造復合型團隊
郎平在執教上，最擅長整合管理，能利用有限的資源，將本土化與國際化相結合，打造一支高效的、年輕化的復合型團隊。復合型團隊，即由主教練、助理教練、陪打教練、醫生、康復師、體能師、營養師、科研、信息研究、數據統計等專業人才組成。由郎平掌印的中國女排教練組，在運行過程中注意與國際接軌。醫療團隊中有中國還有美國和澳大利亞，通過動態監測隊員體能體質、做好訓練和賽后恢復，困擾中國多年的體能問題得以解決。教練中有外籍教練做助理，一方面幫助隊伍提升戰術實力，另一方面還可以方面通過各種渠道刺探“敵情”,做到知己知彼。郎平的用意是，以我為主，吸收他人之長，讓世界上先進的理念能夠為我所用，排解困擾中國女排多年的體能問題。
同時從球員來看，采用大國家隊模式之后，郎平逐漸手握充足的后備人員，關鍵時刻立馬替補，在保持隊伍內部適當競爭的同時，又注意凝聚團隊的力量。也正因為郎平教練在國外執教多年，能充分利用外內外的資源，整合自我優勢，通過多方力量才能夠讓這只復合型團隊撐起來，正像排管中心領導說的：“郎平來了，但不是她一人就能拯救排球的，郎平不是救世主。她所需要的是一個團隊的支撐，我們將跟她一起打造復合型團隊，來強化訓練和管理。”
這種將本土化與國際化相結合，吸收與借鑒他人長處，取其精華去其糟粕的管理、經營理念，不正也是企業管理者需要借鑒的嗎？
三、發掘潛力股，注重發現培養新人
打排球是個技術活兒，除了在賽場上充滿霸氣以外，擁有獨特的技能才是難得的好球員。但是，根據業內人士的看法，隨著2004年奧運會“黃金一代”的逐漸淡出，中國女排似乎缺少了技能型戰將。郎平在管理團隊上知人善任，大膽啟用一代新人，不段發掘潛力型隊員。在關鍵場次大膽啟用新人，在其隊伍里，3年發現3個新人，2013年的朱婷、2014年的袁心玥、2015的張常寧，16年接應二傳龔翔宇。對于在新人培育上，郎平教練在采訪中是這樣說的：“對于年輕運動員，她們有天賦，我們就會去培養鍛煉她，雖然今年最主要任務是奧運會，但是訓練不能只考慮奧運會，還要考慮明年、后年，不能說完成奧運會的比賽任務，下個奧運周期的事兒就不管了。國家隊人才的培養需要長期的規劃，有新人我們是一定要培養的。”在郎平執教時代，一個又一個新人被挖掘出來，國家隊不但實現了技術的上年年進步，球員也呈現越來越年輕化的趨勢。
對于企業管理者來說，員工培養是一個長期的、持續的過程。不管是發掘潛力股還是發現培養新人對于打造優秀企業團隊都是同等重要的。只有重視了員工的培養，注重發現培養新人才能使企業擁有一個優秀的團隊，才能使企業在當代社會擁有更大更強的競爭力。
四、關注人，實行人性化質量管理
郎平一上任后，就主張運動保護和康復調節，加大運動保護。第一道保護就是由傷病的運動員無法通過國家隊的體檢，從根本上提高運動員的自我保護意識。在訓方法上摒棄了以往的陳舊模式，對女隊員的生活、傷病、假期等都會給予關注，并請來美國專業康復師，根據每個人的身體情況而制訂相關的訓練計劃。“私人定制”的訓練方法也首次在國內應用。而在以前，因為國人對女排的期望值很高，希望每個比賽都能拿冠軍，教練壓力也大，為了短期出成績，就加大訓練，加上保護措施和康復條件的不到位，很多優秀的運動員都過早地渡過了運動巔峰期。以隊員為主體，管理理念“寬嚴適度、嚴中有愛”,業務上是隊員的技術指導，生活管理上就如同母親。注重人文關懷，尊重運動員的個性價值，代替了從前嚴苛的“魔鬼訓練”法則，使郎平的團隊管理更具人性化。
此外，郎平人性化質量管理還體現在對球隊質量的整體把控上。2013-2014年的時候，隊伍整體還不成熟，隊員在防守、一傳都還很差，這段時間以高舉高打為主，強調隊員的路線分化、技術并不多。隨著隊員的訓練水平的提升，2015年戰術組合變多，但扭轉戰局能力還很差；而到了2016年一切都比較成熟，發球、防守等這些細小的技術環節全面爆發，隊伍的戰術也提高，從而循序漸進中也扭轉了戰局。因此，在對團隊管理經營中，不過分地追求成績，讓隊員年年有提高，健康有序地成長，是郎平教練的質量管理核心，這樣體現其對人的關注。
對于企業來說也同樣如此，在組織經營中，經營的團隊除了經營的事情，更多的要去關注人。一個團隊或者管理者到底應該要用什么的方式帶領和管理團隊才能帶領團隊取得成功？人跟事同等重要！
為他們感到驕傲、自豪！為中國女排太棒了！太棒了！太棒了！
