隨(sui)著暑期(qi)的結束，由北(bei)京理工大(da)學(xue)校團委、北(bei)京師(shi)范大(da)學(xue)社會公益(yi)研(yan)究(jiu)中心聯合好麗友食品有限公司(si)共(gong)同發起的首屆"好麗友杯"公益(yi)夢(meng)想(xiang)(xiang)實(shi)踐大(da)賽的夢(meng)想(xiang)(xiang)實(shi)踐期(qi)也(ye)隨(sui)之落(luo)幕。在(zai)實(shi)踐階段，各高校公益(yi)團隊均獲益(yi)匪淺。
社會百象
特殊群體(ti)的特殊困境
"好麗友杯"公益(yi)夢想實踐大賽中(zhong)滬語班(ban)教學的(de)(de)隊員林盛(sheng)憶介紹(shao)說："現(xian)在，來到上(shang)(shang)海務工的(de)(de)人(ren)越來越多，我們(men)發(fa)現(xian)這些(xie)務工人(ren)員的(de)(de)子女，都存在很(hen)大的(de)(de)語言障礙(ai)，讓這些(xie)孩子們(men)無法融入到上(shang)(shang)海的(de)(de)生活中(zhong)。"
位于北京市順義區的(de)太陽村十(shi)多年來(lai)無(wu)償代(dai)養代(dai)教(jiao)這些無(wu)人照顧的(de)孩子(zi)，使他們能夠盡(jin)早融入社會(hui)。但孩子(zi)們同(tong)時還需要(yao)社會(hui)上更(geng)多的(de)關愛和保護，良好(hao)的(de)教(jiao)育、溫馨的(de)環境是未來(lai)孩子(zi)們更(geng)好(hao)融入社會(hui)的(de)保障。
微公(gong)益 探索學生公(gong)益新(xin)模式
此次參與"好(hao)麗友杯(bei)"公益夢想實踐大賽的兩(liang)支(zhi)公益夢想團(tuan)隊，為如(ru)何才(cai)能更好(hao)地幫助(zhu)他們融入社會，健(jian)康快樂(le)的成長，這(zhe)一(yi)目標各自做出了努力。
"相比捐資贈物，幫助太陽(yang)村(cun)找(zhao)到自身的(de)(de)(de)、可持(chi)續發展的(de)(de)(de)贏(ying)利(li)(li)模(mo)式將(jiang)是對他們(men)更有利(li)(li)的(de)(de)(de)幫助，""牛(niu)仔(zi)無止境(jing)"團隊的(de)(de)(de)隊長高丙辰介紹說，"這次我們(men)將(jiang)回收的(de)(de)(de)廢棄牛(niu)仔(zi)褲變廢為寶，通過消毒及(ji)孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)創意加(jia)工，終形成既實(shi)用(yong)又的(de)(de)(de)單品；再將(jiang)成品進行義賣，終收益(yi)用(yong)來改善孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)活和學習(xi)環境(jing)。"
而在上(shang)海社區(qu)(qu)里的(de)"滬語課堂"也在暑期緊鑼密鼓(gu)的(de)開始了。來自(zi)華東師(shi)范的(de)"滬語教(jiao)學"團(tuan)隊在普陀區(qu)(qu)桃浦文(wen)化館及(ji)寧(ning)區(qu)(qu)新(xin)華街(jie)道(dao)等(deng)地(di)分(fen)別開展了不同主題的(de)滬語教(jiao)學活動。
無論是來(lai)自北方"牛仔"的變廢為寶、創(chuang)新公益開(kai)(kai)創(chuang)之路，還是來(lai)自南方"滬語"的溫潤滲透之法，終都成功(gong)地讓(rang)孩子們(men)慢慢敞開(kai)(kai)心扉、漸(jian)漸(jian)融入(ru)社(she)會。
此次"好麗(li)友(you)"杯(bei)公(gong)益(yi)夢(meng)想實踐大(da)(da)賽(sai)的(de)實踐階段已經結束，但我們(men)的(de)公(gong)益(yi)夢(meng)想尚(shang)未完(wan)結。大(da)(da)賽(sai)中的(de)六支優勝團隊(dui)將(jiang)他們(men)的(de)見聞(wen)與感(gan)動瞬間紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)記錄在"傾情助力 公(gong)益(yi)夢(meng)想--‘好麗(li)友(you)‘杯(bei)公(gong)益(yi)夢(meng)想實踐大(da)(da)賽(sai)"的(de)網站上，并將(jiang)通過投票的(de)方(fang)式選出具前瞻(zhan)性(xing)、具廣泛推廣性(xing)的(de)公(gong)益(yi)項目。
