君樂寶集團2019上半年度班校家評比順利召開

2019年7月(yue)12日在(zai)永盛二期培訓室進行(xing)了(le)2019上半年度班(ban)校家評比，會(hui)(hui)議邀請到黨(dang)工團辦公室經理(li)翟佳(jia)佳(jia)及(ji)各(ge)公司廠辦經理(li)參加會(hui)(hui)議，外阜公司通過視頻參與到會(hui)(hui)議中。

此(ci)次評(ping)比(bi)分(fen)(fen)為班(ban)(ban)組評(ping)比(bi)及推(tui)動專員評(ping)比(bi)兩(liang)部分(fen)(fen)。在班(ban)(ban)組評(ping)比(bi)過程中包(bao)含徐州、保定外阜公司(si)在內的16個班(ban)(ban)組參(can)與到評(ping)比(bi)匯報中。在2019年660公司(si)及樂源牧業(ye)也(ye)積(ji)極參(can)與到班(ban)(ban)校家建設中，雖然是(shi)新(xin)推(tui)動的班(ban)(ban)組但是(shi)他們的匯報材料新(xin)穎、詳細。讓參(can)會人員眼前(qian)一亮。

為了(le)更加明確(que)各(ge)(ge)公司推動方(fang)案，日常管理(li)方(fang)法及典(dian)型班組亮(liang)點(dian)展(zhan)(zhan)示，加強(qiang)了(le)各(ge)(ge)公司之間的(de)交流，相互取長(chang)補短，各(ge)(ge)推動專(zhuan)員均(jun)結合工廠自身開展(zhan)(zhan)特點(dian)匯(hui)報了(le)上半年度工廠開展(zhan)(zhan)情況。

后(hou)，經過16個班(ban)組(zu)的精彩角逐，5位(wei)推動專(zhuan)員的工作匯報(bao)，評(ping)出獲獎班(ban)組(zu)及推動專(zhuan)員獎項如下：

金牌(pai)班(ban)(ban)組：樂時(shi)一車間包裝甲班(ban)(ban)、永(yong)(yong)(yong)盛二公司(si)前處理丙班(ban)(ban)、樂時(shi)成品檢(jian)(jian)驗(yan)班(ban)(ban)組；銀牌(pai)班(ban)(ban)組：永(yong)(yong)(yong)盛一公司(si)檢(jian)(jian)驗(yan)班(ban)(ban)組、永(yong)(yong)(yong)盛二公司(si)質量(liang)班(ban)(ban)組、永(yong)(yong)(yong)盛一公司(si)灌裝乙班(ban)(ban)；銅牌(pai)班(ban)(ban)組：660檢(jian)(jian)驗(yan)班(ban)(ban)組、銅冶檢(jian)(jian)驗(yan)班(ban)(ban)組、徐州質量(liang)班(ban)(ban)組；新秀班(ban)(ban)組：樂源牧業君(jun)邦牧場(chang)廠辦(ban)室

推動(dong)專員：樂時公(gong)司張茜

后在領(ling)導點評(ping)(ping)(ping)過程中(zhong)，牧(mu)業事業部作為新加(jia)(jia)入的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業部指(zhi)出(chu)將(jiang)結合(he)此次評(ping)(ping)(ping)比內容，在后期推動(dong)過程中(zhong)借鑒班(ban)(ban)組經(jing)驗，取長補短不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)(shan)牧(mu)場班(ban)(ban)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推動(dong)。后黨工團辦公(gong)室經(jing)理翟佳(jia)(jia)佳(jia)(jia)表示(shi)（一）集(ji)團班(ban)(ban)校家(jia)推動(dong)參(can)與(yu)班(ban)(ban)組不(bu)斷(duan)壯大，集(ji)團將(jiang)不(bu)斷(duan)完(wan)善(shan)(shan)獎勵機制，增加(jia)(jia)對新加(jia)(jia)入班(ban)(ban)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)激勵；（二(er)）希望(wang)所(suo)有(you)參(can)評(ping)(ping)(ping)班(ban)(ban)組鼓勵班(ban)(ban)組成(cheng)(cheng)員(yuan)輪流匯(hui)報，讓班(ban)(ban)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每個成(cheng)(cheng)員(yuan)都(dou)有(you)鍛煉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)和展示(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺；（三）通過班(ban)(ban)校家(jia)推動(dong)機制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)成(cheng)(cheng)熟，此次匯(hui)報班(ban)(ban)組均展示(shi)了良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“家(jia)庭(ting)”氛圍，班(ban)(ban)組活動(dong)越來越豐(feng)富，希望(wang)所(suo)有(you)班(ban)(ban)組繼續保持(chi)，從而不(bu)斷(duan)提(ti)升班(ban)(ban)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)凝聚力和向心力，打造更加(jia)(jia)完(wan)善(shan)(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)組文化。