學習是進步的基礎。近日，讀毛主席《重要的問題在善于學習》一文，深受啟發。文中對熟識情況、找出規律、應用規律方法的介紹，使我茅塞頓開，如醍醐灌頂。
《重要的問題在善于學習》出自毛主席《中國革命戰爭的戰略問題》第一章第四節。這是毛主席為總結第二次國內革命戰爭的經驗而寫的，當時曾在建立在陜北的紅軍大學作過講演。這一節，毛主席從哲學角度，深入淺出而又通俗易懂地介紹了學習的方法，“那就是熟識敵我雙方各方面的情況，找出其行動的規律，并且應用這些規律于自己的行動。”并且強調，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。從戰爭學習戰爭--這是我們的主要方法。”“革命戰爭是民眾的事，常常不是先學好了再干，而是干起來再學習，干就是學習。”革命戰爭如此，實際工作亦然。只要我們肯做善于學習的人，就沒有完成不了的任務，就一定能使工作不斷上新臺階。
要熟識各方面情況，就必須積極深入學習。要謙虛。謙虛是搞好學習的前提。謙虛的人承認自己存在不足，具有更強的學習動力；謙虛的人勇于放下架子、不恥下問，具有正確的學習態度；謙虛的人懷有強烈的進取意識和憂患意識，具有堅韌的學習毅力。要勤奮。既要博覽群書、廣泛涉獵，從各方面汲取營養，還要采取各種辦法把學過的東西記住，在腦子里留下烙印，通過做摘抄、記筆記、寫感悟，幫助理解、加深記憶。要堅持。貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。要想真正學習一點東西，不僅要有虛心學習的態度，還要有鐵杵磨針的精神。樹立終身學習觀念，培養學習興趣，養成學習習慣，使學習工作化、工作學習化，通過持久學習、逐步提高。還要防懶、防淺、防空、防躁。通過積極深入學習，不僅使自己具有堅定的理想信念、正確的人生態度和良好的精神狀態，而且使自己具有熟練的專業知識，為干好各項工作打下堅實基礎。
要找出其規律，就要學思結合。“學而不思則罔，思而不學則殆”.書本里有思想，那是沉睡的“睡美人”;實踐中有思想，那是帶著泥土的“胡蘿卜”.喚醒“睡美人”、洗凈“胡蘿卜”,就要進行多角度、全方位的深入思考，這樣才能摒棄囫圇吞棗、不求甚解的不良學風，學到書本里的真知，掌握其精髓和真諦。
要應用其規律，就要學用結合。宋代學者朱熹說過：“為學之實，固在踐履。茍徒知而不行，誠與不學無異。”學習的目的在于運用，在于學以致用，在于理論聯系實際。毛主席善于從大量的閱讀物中取其精華、去其糟粕，善于學習鉆研最需要最管用的東西，善于把“有字書”和“無字書”結合起來學習，善于從理論和知識的海洋中找到登高望遠的思想階梯，真正是學用結合的光輝典范。要多向實踐學習，在實踐中鍛煉，在實踐中提高。要向群眾學習，以群眾為老師，從群眾中汲取營養。要向身邊同志學習，吸收大家的智慧，豐富自己的大腦。
掌握并積極運用熟識情況、找出規律、應用規律方法的人就是善于學習的人。新年伊始，村黨委對我們提出了“培養先進群體”的要求，這就要做善于學習的人。讓我們走進學習的春天里，人人在善于學習的過程中爭做先進，為建設共產主義小社區而努力奮斗。
